Сегодня 09.02.2020г. в КЗЦ "Миллениум" прошёл образовательный форум Навигатор поступления-2020!
Наши ребята из РКС школьников Кировского и Ленинского районов приняли участие и попробовали себя на разных площадках волонтёрской деятельности!
На форуме были представлены вузы из разных городов, такие как: Москва, Санкт-Петербург, Рыбинск и, конечно, Ярославль!
Спасибо организаторам форума Образовательный центр MAXIMUM за предоставленную возможность сотрудничества!

5 февраля в Детском центре "Восхождение" прошло профориентационное занятие "Досье профессий" для учащихся 1"б" класса МОУ «СШ №25 им. Александра Сивагина».

Благодарим за подготовку и проведение занятия педагога-психолога Сметанину В.И.!

На занятии прошло знакомство ребят с профессиями, которые существуют для функционирования магазина. В игровой форме, получая задания на развитие фантазии, творчества, они вспомнили об уже известных профессиях, узнали о новых, побывали в разных ролях и устроили выставку своих работ.

04.02.2020 года в МОУДО Детском центре "Восхождение" состоялось  профориентационное занятие в рамках программы  учреждения "Все работы хороши, выбирай на вкус" для учащихся начальных классов школы №49. Проводила занятие педагог-психолог Маркова Светлана Петровна. 

Занятие было организовано с использованием  разнообразных игровых элементов, направленных на углубление имеющихся знаний о профессиях, расширение кругозора, развитие памяти, внимания, речи. Ребята отгадывали загадки, подбирали рифмы, играли со словами, вспомнили о профессиях своих родителей, бабушек и дедушек.

МОУ ДО Детский центр "Восхождение" в рамках муниципальной стажировочной площадки провел  семинар-практикум  для педагогических  работников МДОУ №1. 

Педагог дополнительного образования Балынин Олег Эрлихович активно популяризирует опыт применения здоровьесберегающих технологий в муниципальной системе образования г.
Ярославля, им был проведен на базе МДОУ №1 семинар-практикум «Здоровьесберегающие технологии в практике работы педагога детского сада». 

Тема семинара - работа с детьми с тяжелым нарушением речи.

Сегодня на занятии по программе повышения квалификации слушатели изучали вопросы применения песочной терапии в психолого-педагогическом подходе для детей дошкольного и младшего школьного возраста.