Муниципальная стажировочная площадка
«Педагогическая арт-терапия "АРТ-гармония"»
Цель: Совершенствование профессиональных компетенций работников МСО в области применения арт-терапевтических методик в работе с детьми школьного возраста.
Задачи:
-Познакомить слушателей с различными методами и техниками арт-терапии и арт-педагогики;
-Сформировать у слушателей представления о круге психолого-педагогических задач, для решения которых релевантно применение методов и техник арт-педагогики и арт-терапии;
-Развить у слушателей практические умения индивидуальной и групповой работы с детьми школьного возраста средствами арт-технологий.
Перспективный план работы на 2024-2025
План на октябрь 2024
18 октября на базе МОУ ДО Детский центр «Восхождение» начала работать стажировочная площадка «Педагогическая арт-терапия «АРТ-гармония»».
Суть зародившегося в сороковых годах ХХ века направления в том, что творчество, создание художественных образов помогают людям справиться с депрессиями, страхами, стрессами, облегчают психологическую нагрузку из-за различных физический заболеваний.
Система дополнительного образования предоставляет широкие возможности для занятий арт-терапией с детьми, подростками, родительской аудиторией.
Перед педагогической группой стоит задача понимать принципы и правила арт-терапии, создавать упражнения и задания, учитывая возрастные особенности обучающихся.
 |
 |
 |
В ноябре состоялось второе занятия муниципальной стажировочной площадке «Педагогическая арт-терапия “Арт-гармония”»
Педагоги из образовательных учреждений города Ярославля освоили разнообразные диагностические подходы в арт-терапии и применили их на практике.
 |
 |
 |
Третье занятие муниципальной стажировочной площадке по педагогической арт-терапии превратилось в настоящее путешествие в мир нейрографики! Этот инновационный метод открыл перед педагогами новые горизонты:
Узнали, как нейрографические линии помогают преодолеть внутренние барьеры и найти ответы на сложные вопросы.
Исследовали правила и границы метода, чтобы понять, каким образом он может помочь детям и взрослым справляться с их вызовами.
Практическое применение показало, что нейрографика – это мощный инструмент для глубокого анализа проблем, который одновременно дарит чувство умиротворения и покоя. Каждый слушатель создал свой личный «шар желаний» и получил ключ к новым возможностям в профессиональной деятельности.
 |
 |
 |
Занятия муниципальной стажировочной площадки по педагогической арт-терапии продолжаются. Сегодня работали с темой границ в арт-подходе. Групповая работа позволила изучить этот вопрос легко и глубоко. Следующим этапом стало творческое задание «Мое состояние», для которого использовались природные материалы и различные подручные средства. Участники познакомились с индивидуальными и групповыми формами работы. Главное наше понимание заключается в том, что в арт-терапии важен процесс, а не результат, чувства значат больше, чем логические выводы, правильных ответов нет – нужно творить, и в этом процессе ответ обязательно найдётся. Атмосфера тёплая и уютная, впереди нас ждет увлекательный арт-процесс!
 |
 |
 |