Рефлексия: основной механизм профессионально-личностного развития педагога 

17 апреля состоялось уникальное внутрифирменное обучение для педагогов нашего учреждения. В этот день педагоги получили возможность не только высказаться о своих опасениях в конце учебного года, но и поработать над своим внутренним миром через творческий подход.

Что делали?

• Рисовали свои страхи (да-да, именно страхи!)
• Лепили обереги от этих страхов
• Раскрашивали мандалы под свои запросы

Зачем? Чтобы лучше понять себя и стать ещё круче в работе!

Результаты?

• Педагогам стало легче
• Появились новые идеи
• Повысилось настроение
• Возникло желание развиваться дальше

Важно: такой подход работает с любым стажем – и молодым полезно, и опытным педагогам!

Вывод: рефлексия – это не просто слово, а реальный инструмент роста. Когда педагог растёт – растут и его ученики!